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태안군, 과수화상병 예방 위한 지역방제협의회 개최
태안군, 과수화상병 예방 위한 지역방제협의회 개최 (태안군 제공)
[충청25시] 태안군이 사과·배 농가에 치명적인 피해를 주는 ‘과수화상병’의 지역 유입을 차단하기 위해 선제적 방제 체계 구축에 나섰다.군은 지난 12일 농업기술센터 창조관 세미나실에서 관계 공무원 및 사과·배 연구회원 등 총 9명이 참석한 가운데 ‘2026년 과수화상병 지역방제협의회’를 개최했다고 밝혔다.이번 협의회는 과수화상병 확산을 방지하고 농가의 안정적인 영농을 돕기 위한 것으로, 전문가와 농업인이 머리를 맞대고 가장 효과적인 방제 대책을 논의하기 위해 마련됐다.과수화상병은 식물의 잎과 줄기, 꽃, 열매 등이 마치 화상을 입은 듯 검게 변하며 말라 죽어가는 증상을 보이는 국가검역 병해충으로 ‘과수가지검은마름병’이라고도 불린다.특히 현재까지 뚜렷한 치료제가 없어 발병 시 과수원 전체를 폐원해야 할 정도로 농가에 막대한 경제적 피해를 주기 때문에 선제적인 예방과 조기 발견이 무엇보다 중요하다.이날 협의회에서는 2026년 사전 예방을 위한 적정 작물보호제를 선정하고, 기상 상황에 따른 최적의 방제 시기를 논의했다.또한 병 미발생 지역인 태안의 청정 지위를 유지하기 위해 농가별 예방 수칙 준수와 철저한 예찰 활동을 병행하기로 뜻을 모았다.군 관계자는 “과수화상병은 예방만이 최선의책인 만큼, 이번 협의회에서 선정된 약제를 적기에 배부하고 현장 지도를 강화하겠다”며 “농가에서도 전정 도구 소독 등 기본 수칙을 철저히 지켜달라”고 당부했다.
2026-01-13
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신창중학교, 파워 리더십으로 미래 인재 키운다
신창중학교, 파워 리더십으로 미래 인재 키운다 (아산교육지원청 제공)
[충청25시] 신창중학교는 2026년 3월 4일 5일 이틀간 전교생을 대상으로 '신창 파워 리더십 캠프'를 진행했다.이번 행사에는 전문성을 갖춘 많은 외부 강사가 참여해 학생들의 관심과 흥미를 이끌었다.이번 '파워 리더십 캠프'는 학년별 성장 단계에 맞춘 맞춤형 프로그램으로 운영됐으며 학생들의 자기 이해와 미래 설계를 구체화하는 계기가 됐다.1학년은 꿈과 적성을 탐색하고 흥미를 발견하는 활동을 통해 막연한 희망을 '동사형 꿈'으로 구체화하며 미래 직업과 사회 변화 트렌드를 이해하는 시간을 가졌다.2학년은 기업가 정신의 의미를 배우고 역량 진단 검사와 보드게임 '챌린저'를 통해 도전 정신과 문제 해결 능력을 길렀으며 직접 아이템을 개발하고 브랜딩하는 과정 속에서 미래 리터러시 역량을 확장했다.3학년은 학습법의 핵심을 이해하고 자신의 학습 유형을 탐색하며 미래 모습을 시각화해 표현했으며 PMI 기법을 활용한 자기소개 구성 활동을 통해 논리적 사고와 의사소통 능력을 다졌다.이번 캠프는 단순한 진로 체험을 넘어 스스로를 이해하고 미래를 주도적으로 설계하는 힘을 기르는 자리였다는 점에서 의미를 더했다.이번 행사에 참여한 학생들은 프로그램을 통해 자신의 꿈과 적성을 돌아보고 새로운 목표를 세우는 계기가 됐다고 입을 모았다.학교 관계자들 역시 "학생들이 기업가 정신과 자기주도 학습의 중요성을 이해하고 자신감을 얻는 기회가 됐다"며 행사의 효과를 평가했다.
2026-03-06
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신창중학교, 파워 리더십으로 미래 인재 키운다
신창중학교, 파워 리더십으로 미래 인재 키운다 (아산교육지원청 제공)
[충청25시] 신창중학교는 2026년 3월 4일 5일 이틀간 전교생을 대상으로 '신창 파워 리더십 캠프'를 진행했다.이번 행사에는 전문성을 갖춘 많은 외부 강사가 참여해 학생들의 관심과 흥미를 이끌었다.이번 '파워 리더십 캠프'는 학년별 성장 단계에 맞춘 맞춤형 프로그램으로 운영됐으며 학생들의 자기 이해와 미래 설계를 구체화하는 계기가 됐다.1학년은 꿈과 적성을 탐색하고 흥미를 발견하는 활동을 통해 막연한 희망을 '동사형 꿈'으로 구체화하며 미래 직업과 사회 변화 트렌드를 이해하는 시간을 가졌다.2학년은 기업가 정신의 의미를 배우고 역량 진단 검사와 보드게임 '챌린저'를 통해 도전 정신과 문제 해결 능력을 길렀으며 직접 아이템을 개발하고 브랜딩하는 과정 속에서 미래 리터러시 역량을 확장했다.3학년은 학습법의 핵심을 이해하고 자신의 학습 유형을 탐색하며 미래 모습을 시각화해 표현했으며 PMI 기법을 활용한 자기소개 구성 활동을 통해 논리적 사고와 의사소통 능력을 다졌다.이번 캠프는 단순한 진로 체험을 넘어 스스로를 이해하고 미래를 주도적으로 설계하는 힘을 기르는 자리였다는 점에서 의미를 더했다.이번 행사에 참여한 학생들은 프로그램을 통해 자신의 꿈과 적성을 돌아보고 새로운 목표를 세우는 계기가 됐다고 입을 모았다.학교 관계자들 역시 "학생들이 기업가 정신과 자기주도 학습의 중요성을 이해하고 자신감을 얻는 기회가 됐다"며 행사의 효과를 평가했다.
2026-03-06
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신창중학교, 파워 리더십으로 미래 인재 키운다
신창중학교, 파워 리더십으로 미래 인재 키운다 (아산교육지원청 제공)
[충청25시] 신창중학교는 2026년 3월 4일 5일 이틀간 전교생을 대상으로 '신창 파워 리더십 캠프'를 진행했다.이번 행사에는 전문성을 갖춘 많은 외부 강사가 참여해 학생들의 관심과 흥미를 이끌었다.이번 '파워 리더십 캠프'는 학년별 성장 단계에 맞춘 맞춤형 프로그램으로 운영됐으며 학생들의 자기 이해와 미래 설계를 구체화하는 계기가 됐다.1학년은 꿈과 적성을 탐색하고 흥미를 발견하는 활동을 통해 막연한 희망을 '동사형 꿈'으로 구체화하며 미래 직업과 사회 변화 트렌드를 이해하는 시간을 가졌다.2학년은 기업가 정신의 의미를 배우고 역량 진단 검사와 보드게임 '챌린저'를 통해 도전 정신과 문제 해결 능력을 길렀으며 직접 아이템을 개발하고 브랜딩하는 과정 속에서 미래 리터러시 역량을 확장했다.3학년은 학습법의 핵심을 이해하고 자신의 학습 유형을 탐색하며 미래 모습을 시각화해 표현했으며 PMI 기법을 활용한 자기소개 구성 활동을 통해 논리적 사고와 의사소통 능력을 다졌다.이번 캠프는 단순한 진로 체험을 넘어 스스로를 이해하고 미래를 주도적으로 설계하는 힘을 기르는 자리였다는 점에서 의미를 더했다.이번 행사에 참여한 학생들은 프로그램을 통해 자신의 꿈과 적성을 돌아보고 새로운 목표를 세우는 계기가 됐다고 입을 모았다.학교 관계자들 역시 "학생들이 기업가 정신과 자기주도 학습의 중요성을 이해하고 자신감을 얻는 기회가 됐다"며 행사의 효과를 평가했다.
2026-03-06
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신창중학교, 파워 리더십으로 미래 인재 키운다
신창중학교, 파워 리더십으로 미래 인재 키운다 (아산교육지원청 제공)
[충청25시] 신창중학교는 2026년 3월 4일 5일 이틀간 전교생을 대상으로 '신창 파워 리더십 캠프'를 진행했다.이번 행사에는 전문성을 갖춘 많은 외부 강사가 참여해 학생들의 관심과 흥미를 이끌었다.이번 '파워 리더십 캠프'는 학년별 성장 단계에 맞춘 맞춤형 프로그램으로 운영됐으며 학생들의 자기 이해와 미래 설계를 구체화하는 계기가 됐다.1학년은 꿈과 적성을 탐색하고 흥미를 발견하는 활동을 통해 막연한 희망을 '동사형 꿈'으로 구체화하며 미래 직업과 사회 변화 트렌드를 이해하는 시간을 가졌다.2학년은 기업가 정신의 의미를 배우고 역량 진단 검사와 보드게임 '챌린저'를 통해 도전 정신과 문제 해결 능력을 길렀으며 직접 아이템을 개발하고 브랜딩하는 과정 속에서 미래 리터러시 역량을 확장했다.3학년은 학습법의 핵심을 이해하고 자신의 학습 유형을 탐색하며 미래 모습을 시각화해 표현했으며 PMI 기법을 활용한 자기소개 구성 활동을 통해 논리적 사고와 의사소통 능력을 다졌다.이번 캠프는 단순한 진로 체험을 넘어 스스로를 이해하고 미래를 주도적으로 설계하는 힘을 기르는 자리였다는 점에서 의미를 더했다.이번 행사에 참여한 학생들은 프로그램을 통해 자신의 꿈과 적성을 돌아보고 새로운 목표를 세우는 계기가 됐다고 입을 모았다.학교 관계자들 역시 "학생들이 기업가 정신과 자기주도 학습의 중요성을 이해하고 자신감을 얻는 기회가 됐다"며 행사의 효과를 평가했다.
2026-03-06
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신창중학교, 파워 리더십으로 미래 인재 키운다
신창중학교, 파워 리더십으로 미래 인재 키운다 (아산교육지원청 제공)
[충청25시] 신창중학교는 2026년 3월 4일 5일 이틀간 전교생을 대상으로 '신창 파워 리더십 캠프'를 진행했다.이번 행사에는 전문성을 갖춘 많은 외부 강사가 참여해 학생들의 관심과 흥미를 이끌었다.이번 '파워 리더십 캠프'는 학년별 성장 단계에 맞춘 맞춤형 프로그램으로 운영됐으며 학생들의 자기 이해와 미래 설계를 구체화하는 계기가 됐다.1학년은 꿈과 적성을 탐색하고 흥미를 발견하는 활동을 통해 막연한 희망을 '동사형 꿈'으로 구체화하며 미래 직업과 사회 변화 트렌드를 이해하는 시간을 가졌다.2학년은 기업가 정신의 의미를 배우고 역량 진단 검사와 보드게임 '챌린저'를 통해 도전 정신과 문제 해결 능력을 길렀으며 직접 아이템을 개발하고 브랜딩하는 과정 속에서 미래 리터러시 역량을 확장했다.3학년은 학습법의 핵심을 이해하고 자신의 학습 유형을 탐색하며 미래 모습을 시각화해 표현했으며 PMI 기법을 활용한 자기소개 구성 활동을 통해 논리적 사고와 의사소통 능력을 다졌다.이번 캠프는 단순한 진로 체험을 넘어 스스로를 이해하고 미래를 주도적으로 설계하는 힘을 기르는 자리였다는 점에서 의미를 더했다.이번 행사에 참여한 학생들은 프로그램을 통해 자신의 꿈과 적성을 돌아보고 새로운 목표를 세우는 계기가 됐다고 입을 모았다.학교 관계자들 역시 "학생들이 기업가 정신과 자기주도 학습의 중요성을 이해하고 자신감을 얻는 기회가 됐다"며 행사의 효과를 평가했다.
2026-03-06
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신창중학교, 파워 리더십으로 미래 인재 키운다
신창중학교, 파워 리더십으로 미래 인재 키운다 (아산교육지원청 제공)
[충청25시] 신창중학교는 2026년 3월 4일 5일 이틀간 전교생을 대상으로 '신창 파워 리더십 캠프'를 진행했다.이번 행사에는 전문성을 갖춘 많은 외부 강사가 참여해 학생들의 관심과 흥미를 이끌었다.이번 '파워 리더십 캠프'는 학년별 성장 단계에 맞춘 맞춤형 프로그램으로 운영됐으며 학생들의 자기 이해와 미래 설계를 구체화하는 계기가 됐다.1학년은 꿈과 적성을 탐색하고 흥미를 발견하는 활동을 통해 막연한 희망을 '동사형 꿈'으로 구체화하며 미래 직업과 사회 변화 트렌드를 이해하는 시간을 가졌다.2학년은 기업가 정신의 의미를 배우고 역량 진단 검사와 보드게임 '챌린저'를 통해 도전 정신과 문제 해결 능력을 길렀으며 직접 아이템을 개발하고 브랜딩하는 과정 속에서 미래 리터러시 역량을 확장했다.3학년은 학습법의 핵심을 이해하고 자신의 학습 유형을 탐색하며 미래 모습을 시각화해 표현했으며 PMI 기법을 활용한 자기소개 구성 활동을 통해 논리적 사고와 의사소통 능력을 다졌다.이번 캠프는 단순한 진로 체험을 넘어 스스로를 이해하고 미래를 주도적으로 설계하는 힘을 기르는 자리였다는 점에서 의미를 더했다.이번 행사에 참여한 학생들은 프로그램을 통해 자신의 꿈과 적성을 돌아보고 새로운 목표를 세우는 계기가 됐다고 입을 모았다.학교 관계자들 역시 "학생들이 기업가 정신과 자기주도 학습의 중요성을 이해하고 자신감을 얻는 기회가 됐다"며 행사의 효과를 평가했다.
2026-03-06
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신창중학교, 파워 리더십으로 미래 인재 키운다
신창중학교, 파워 리더십으로 미래 인재 키운다 (아산교육지원청 제공)
[충청25시] 신창중학교는 2026년 3월 4일 5일 이틀간 전교생을 대상으로 '신창 파워 리더십 캠프'를 진행했다.이번 행사에는 전문성을 갖춘 많은 외부 강사가 참여해 학생들의 관심과 흥미를 이끌었다.이번 '파워 리더십 캠프'는 학년별 성장 단계에 맞춘 맞춤형 프로그램으로 운영됐으며 학생들의 자기 이해와 미래 설계를 구체화하는 계기가 됐다.1학년은 꿈과 적성을 탐색하고 흥미를 발견하는 활동을 통해 막연한 희망을 '동사형 꿈'으로 구체화하며 미래 직업과 사회 변화 트렌드를 이해하는 시간을 가졌다.2학년은 기업가 정신의 의미를 배우고 역량 진단 검사와 보드게임 '챌린저'를 통해 도전 정신과 문제 해결 능력을 길렀으며 직접 아이템을 개발하고 브랜딩하는 과정 속에서 미래 리터러시 역량을 확장했다.3학년은 학습법의 핵심을 이해하고 자신의 학습 유형을 탐색하며 미래 모습을 시각화해 표현했으며 PMI 기법을 활용한 자기소개 구성 활동을 통해 논리적 사고와 의사소통 능력을 다졌다.이번 캠프는 단순한 진로 체험을 넘어 스스로를 이해하고 미래를 주도적으로 설계하는 힘을 기르는 자리였다는 점에서 의미를 더했다.이번 행사에 참여한 학생들은 프로그램을 통해 자신의 꿈과 적성을 돌아보고 새로운 목표를 세우는 계기가 됐다고 입을 모았다.학교 관계자들 역시 "학생들이 기업가 정신과 자기주도 학습의 중요성을 이해하고 자신감을 얻는 기회가 됐다"며 행사의 효과를 평가했다.
2026-03-06
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신창중학교, 파워 리더십으로 미래 인재 키운다
신창중학교, 파워 리더십으로 미래 인재 키운다 (아산교육지원청 제공)
[충청25시] 신창중학교는 2026년 3월 4일 5일 이틀간 전교생을 대상으로 '신창 파워 리더십 캠프'를 진행했다.이번 행사에는 전문성을 갖춘 많은 외부 강사가 참여해 학생들의 관심과 흥미를 이끌었다.이번 '파워 리더십 캠프'는 학년별 성장 단계에 맞춘 맞춤형 프로그램으로 운영됐으며 학생들의 자기 이해와 미래 설계를 구체화하는 계기가 됐다.1학년은 꿈과 적성을 탐색하고 흥미를 발견하는 활동을 통해 막연한 희망을 '동사형 꿈'으로 구체화하며 미래 직업과 사회 변화 트렌드를 이해하는 시간을 가졌다.2학년은 기업가 정신의 의미를 배우고 역량 진단 검사와 보드게임 '챌린저'를 통해 도전 정신과 문제 해결 능력을 길렀으며 직접 아이템을 개발하고 브랜딩하는 과정 속에서 미래 리터러시 역량을 확장했다.3학년은 학습법의 핵심을 이해하고 자신의 학습 유형을 탐색하며 미래 모습을 시각화해 표현했으며 PMI 기법을 활용한 자기소개 구성 활동을 통해 논리적 사고와 의사소통 능력을 다졌다.이번 캠프는 단순한 진로 체험을 넘어 스스로를 이해하고 미래를 주도적으로 설계하는 힘을 기르는 자리였다는 점에서 의미를 더했다.이번 행사에 참여한 학생들은 프로그램을 통해 자신의 꿈과 적성을 돌아보고 새로운 목표를 세우는 계기가 됐다고 입을 모았다.학교 관계자들 역시 "학생들이 기업가 정신과 자기주도 학습의 중요성을 이해하고 자신감을 얻는 기회가 됐다"며 행사의 효과를 평가했다.
2026-03-06
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신창중학교, 파워 리더십으로 미래 인재 키운다
신창중학교, 파워 리더십으로 미래 인재 키운다 (아산교육지원청 제공)
[충청25시] 신창중학교는 2026년 3월 4일 5일 이틀간 전교생을 대상으로 '신창 파워 리더십 캠프'를 진행했다.이번 행사에는 전문성을 갖춘 많은 외부 강사가 참여해 학생들의 관심과 흥미를 이끌었다.이번 '파워 리더십 캠프'는 학년별 성장 단계에 맞춘 맞춤형 프로그램으로 운영됐으며 학생들의 자기 이해와 미래 설계를 구체화하는 계기가 됐다.1학년은 꿈과 적성을 탐색하고 흥미를 발견하는 활동을 통해 막연한 희망을 '동사형 꿈'으로 구체화하며 미래 직업과 사회 변화 트렌드를 이해하는 시간을 가졌다.2학년은 기업가 정신의 의미를 배우고 역량 진단 검사와 보드게임 '챌린저'를 통해 도전 정신과 문제 해결 능력을 길렀으며 직접 아이템을 개발하고 브랜딩하는 과정 속에서 미래 리터러시 역량을 확장했다.3학년은 학습법의 핵심을 이해하고 자신의 학습 유형을 탐색하며 미래 모습을 시각화해 표현했으며 PMI 기법을 활용한 자기소개 구성 활동을 통해 논리적 사고와 의사소통 능력을 다졌다.이번 캠프는 단순한 진로 체험을 넘어 스스로를 이해하고 미래를 주도적으로 설계하는 힘을 기르는 자리였다는 점에서 의미를 더했다.이번 행사에 참여한 학생들은 프로그램을 통해 자신의 꿈과 적성을 돌아보고 새로운 목표를 세우는 계기가 됐다고 입을 모았다.학교 관계자들 역시 "학생들이 기업가 정신과 자기주도 학습의 중요성을 이해하고 자신감을 얻는 기회가 됐다"며 행사의 효과를 평가했다.
2026-03-06
