MORE NEWS
-
세종시교육청, 2026년 첫 산업안전보건위원회 개최
세종특별자치시 교육청
[충청25시] 세종특별자치시교육청은 2월 26일 청사 3층 상황실에서 2026년 첫 산업안전보건위원회를 개최하고, 학교와 기관의 산업재해 예방과 안전한 근로환경 조성을 위한 종합 대책을 논의했다.이날 열린 ‘제31회 세종특별자치시교육청 산업안전보건위원회’에는 사용자위원과 근로자위원이 참석하여 △근로자의 건강장해 예방강화 △ 2026년 산업안전보건 관리계획 △ 2025년 산업재해 발생 현황 및 개선 결과 등 3개 안건을 심의‧의결하였다.세종시교육청은 산업재해예방과 안전문화 확산을 위해 일선 학교의 근로자에 대한 안전보건조치를 한층 강화할 계획이다.2026년에는 근로자의 산업재해예방 강화를 위해 안전보호구‧구급용구와 온열질환‧근골격계질환 예방 용품 구입비를 지원한다.특히 급식종사자의 폐암예방검진 검사비를 기존 36만원에서 최대 2백만원으로 확대 지원한다.아울러 근로자의 청결유지와 피부 오염에 의한 건강장해 예방을 위해 관내 학교의 근로자가 사용하는 모든 샤워시설에 위생용품을 상시 갖추도록 안내하기로 하였다.또한, 전문업체를 통한 위험성 평가를 포함한 산업안전보건조사를 실시하여 유해위험요인을 선제적으로 개선조치할 계획이다. 근로자와 관리감독자를 대상으로 맞춤형 안전보건교육을 실시하는 한편, 산업재해 예방 사례 공유 및 적극적인 홍보활동을 통해 근로자의 산업안전보건 인식을 높일 방침이다.구연희 교육감 권한대행은“학교는 교육공동체와 교육가족 모두에게 가장 안전한 공간이어야 한다.”라며,“근로자의 안전을 보호하기 위해 노사가 상호 소통하고 협력하여 안전하고 건강한 일터를 만들어 나가겠다.”라고 말했다.
2026-02-26
-
세종시교육청, 2026년 첫 산업안전보건위원회 개최
세종특별자치시 교육청
[충청25시] 세종특별자치시교육청은 2월 26일 청사 3층 상황실에서 2026년 첫 산업안전보건위원회를 개최하고, 학교와 기관의 산업재해 예방과 안전한 근로환경 조성을 위한 종합 대책을 논의했다.이날 열린 ‘제31회 세종특별자치시교육청 산업안전보건위원회’에는 사용자위원과 근로자위원이 참석하여 △근로자의 건강장해 예방강화 △ 2026년 산업안전보건 관리계획 △ 2025년 산업재해 발생 현황 및 개선 결과 등 3개 안건을 심의‧의결하였다.세종시교육청은 산업재해예방과 안전문화 확산을 위해 일선 학교의 근로자에 대한 안전보건조치를 한층 강화할 계획이다.2026년에는 근로자의 산업재해예방 강화를 위해 안전보호구‧구급용구와 온열질환‧근골격계질환 예방 용품 구입비를 지원한다.특히 급식종사자의 폐암예방검진 검사비를 기존 36만원에서 최대 2백만원으로 확대 지원한다.아울러 근로자의 청결유지와 피부 오염에 의한 건강장해 예방을 위해 관내 학교의 근로자가 사용하는 모든 샤워시설에 위생용품을 상시 갖추도록 안내하기로 하였다.또한, 전문업체를 통한 위험성 평가를 포함한 산업안전보건조사를 실시하여 유해위험요인을 선제적으로 개선조치할 계획이다. 근로자와 관리감독자를 대상으로 맞춤형 안전보건교육을 실시하는 한편, 산업재해 예방 사례 공유 및 적극적인 홍보활동을 통해 근로자의 산업안전보건 인식을 높일 방침이다.구연희 교육감 권한대행은“학교는 교육공동체와 교육가족 모두에게 가장 안전한 공간이어야 한다.”라며,“근로자의 안전을 보호하기 위해 노사가 상호 소통하고 협력하여 안전하고 건강한 일터를 만들어 나가겠다.”라고 말했다.
2026-02-26
-
세종시교육청, 2026년 첫 산업안전보건위원회 개최
세종특별자치시 교육청
[충청25시] 세종특별자치시교육청은 2월 26일 청사 3층 상황실에서 2026년 첫 산업안전보건위원회를 개최하고, 학교와 기관의 산업재해 예방과 안전한 근로환경 조성을 위한 종합 대책을 논의했다.이날 열린 ‘제31회 세종특별자치시교육청 산업안전보건위원회’에는 사용자위원과 근로자위원이 참석하여 △근로자의 건강장해 예방강화 △ 2026년 산업안전보건 관리계획 △ 2025년 산업재해 발생 현황 및 개선 결과 등 3개 안건을 심의‧의결하였다.세종시교육청은 산업재해예방과 안전문화 확산을 위해 일선 학교의 근로자에 대한 안전보건조치를 한층 강화할 계획이다.2026년에는 근로자의 산업재해예방 강화를 위해 안전보호구‧구급용구와 온열질환‧근골격계질환 예방 용품 구입비를 지원한다.특히 급식종사자의 폐암예방검진 검사비를 기존 36만원에서 최대 2백만원으로 확대 지원한다.아울러 근로자의 청결유지와 피부 오염에 의한 건강장해 예방을 위해 관내 학교의 근로자가 사용하는 모든 샤워시설에 위생용품을 상시 갖추도록 안내하기로 하였다.또한, 전문업체를 통한 위험성 평가를 포함한 산업안전보건조사를 실시하여 유해위험요인을 선제적으로 개선조치할 계획이다. 근로자와 관리감독자를 대상으로 맞춤형 안전보건교육을 실시하는 한편, 산업재해 예방 사례 공유 및 적극적인 홍보활동을 통해 근로자의 산업안전보건 인식을 높일 방침이다.구연희 교육감 권한대행은“학교는 교육공동체와 교육가족 모두에게 가장 안전한 공간이어야 한다.”라며,“근로자의 안전을 보호하기 위해 노사가 상호 소통하고 협력하여 안전하고 건강한 일터를 만들어 나가겠다.”라고 말했다.
2026-02-26
-
대전시교육청, 2026년 경계선지능 학생 지원 본격 추진
대전시교육청, 2026년 경계선지능 학생 지원 본격 추진 (대전시교육청 제공)
[충청25시] 대전시교육청은 학습과 학교생활 적응에 어려움을 겪는 경계선지능 학생들이 지속적으로 성장하며 자신의 가능성을 펼칠 수 있도록 ‘2026학년도 경계선지능 학생 지원 계획’을 수립하고 본격적인 추진에 나선다고 밝혔다.경계선지능 학생은 지적장애에 해당하지는 않지만 평균 범주에도 속하지 않아 학습, 또래 관계, 정서 발달 등 여러 영역에서 어려움을 겪는 경우가 많다.적절한 시기에 발견하지 못하면 학습 격차가 누적되고 학교 및 사회생활 부적응으로 이어질 수 있어 조기 발견과 체계적인 지원이 무엇보다 중요하다.이에 대전시교육청은 기존의 신청 중심 소극적 지원에서 벗어나 전수조사 기반의 적극적인 발굴과 선제적 지원 체계로 정책 방향을 전환했다.특히 조기 개입 효과가 큰 초등학교 저학년 시기에 집중해 지원의 골든타임을 놓치지 않도록 하는 데 중점을 두었다.주요 추진 내용으로 초등학교 2학년 학생을 대상으로 간편 체크리스트를 활용한 선별 조사를 실시하며 위험군으로 판단된 학생은 학부모 동의를 거쳐 교육지원청 학습종합클리닉센터의 심층진단으로 연계한다.경계선지능으로 진단된 학생에게는 학습종합클리닉센터와 지역 전문기관, 자치구, 한국교원대학교 등과 협력해 학습·심리·정서를 아우르는 맞춤형 프로그램을 제공한다.아울러 학교 차원의 지원만으로 부족한 초·중학생을 위해 대전기초학력지원센터에서 1:1 멘토링을 운영하며 고등학생을 대상으로 대전사회서비스원과 협력해 정서·진로·직업교육 프로그램 등을 제공할 예정이다.이와 함께 교사의 지도 역량 강화를 위한 연수와 워크숍을 운영하고 보호자 대상 상담 및 양육 코칭 프로그램을 제공해 학교와 가정 간 연계 지원을 강화한다.연말에는 성과공유회와 만족도 조사를 통해 지원 효과를 분석하고 현장의 의견을 차년도 계획에 반영하는 등 정책의 실행력과 책임성을 지속적으로 높여 나갈 예정이다.설동호 대전광역시교육감은 “경계선지능 학생들이 적절한 시기에 필요한 지원을 받아 자신의 잠재력을 발휘할 수 있도록 조기 발견과 맞춤형 지원체계를 구축했다”며 “대전교육은 한 명의 아이도 놓치지 않는 책임교육을 실현하기 위해 학교, 가정, 지역사회가 함께 힘을 모아 지원하겠다”고 밝혔다.
2026-02-19
-
대전시교육청, 2026년 경계선지능 학생 지원 본격 추진
대전시교육청, 2026년 경계선지능 학생 지원 본격 추진 (대전시교육청 제공)
[충청25시] 대전시교육청은 학습과 학교생활 적응에 어려움을 겪는 경계선지능 학생들이 지속적으로 성장하며 자신의 가능성을 펼칠 수 있도록 ‘2026학년도 경계선지능 학생 지원 계획’을 수립하고 본격적인 추진에 나선다고 밝혔다.경계선지능 학생은 지적장애에 해당하지는 않지만 평균 범주에도 속하지 않아 학습, 또래 관계, 정서 발달 등 여러 영역에서 어려움을 겪는 경우가 많다.적절한 시기에 발견하지 못하면 학습 격차가 누적되고 학교 및 사회생활 부적응으로 이어질 수 있어 조기 발견과 체계적인 지원이 무엇보다 중요하다.이에 대전시교육청은 기존의 신청 중심 소극적 지원에서 벗어나 전수조사 기반의 적극적인 발굴과 선제적 지원 체계로 정책 방향을 전환했다.특히 조기 개입 효과가 큰 초등학교 저학년 시기에 집중해 지원의 골든타임을 놓치지 않도록 하는 데 중점을 두었다.주요 추진 내용으로 초등학교 2학년 학생을 대상으로 간편 체크리스트를 활용한 선별 조사를 실시하며 위험군으로 판단된 학생은 학부모 동의를 거쳐 교육지원청 학습종합클리닉센터의 심층진단으로 연계한다.경계선지능으로 진단된 학생에게는 학습종합클리닉센터와 지역 전문기관, 자치구, 한국교원대학교 등과 협력해 학습·심리·정서를 아우르는 맞춤형 프로그램을 제공한다.아울러 학교 차원의 지원만으로 부족한 초·중학생을 위해 대전기초학력지원센터에서 1:1 멘토링을 운영하며 고등학생을 대상으로 대전사회서비스원과 협력해 정서·진로·직업교육 프로그램 등을 제공할 예정이다.이와 함께 교사의 지도 역량 강화를 위한 연수와 워크숍을 운영하고 보호자 대상 상담 및 양육 코칭 프로그램을 제공해 학교와 가정 간 연계 지원을 강화한다.연말에는 성과공유회와 만족도 조사를 통해 지원 효과를 분석하고 현장의 의견을 차년도 계획에 반영하는 등 정책의 실행력과 책임성을 지속적으로 높여 나갈 예정이다.설동호 대전광역시교육감은 “경계선지능 학생들이 적절한 시기에 필요한 지원을 받아 자신의 잠재력을 발휘할 수 있도록 조기 발견과 맞춤형 지원체계를 구축했다”며 “대전교육은 한 명의 아이도 놓치지 않는 책임교육을 실현하기 위해 학교, 가정, 지역사회가 함께 힘을 모아 지원하겠다”고 밝혔다.
2026-02-19
-
대전시교육청, 2026년 경계선지능 학생 지원 본격 추진
대전시교육청, 2026년 경계선지능 학생 지원 본격 추진 (대전시교육청 제공)
[충청25시] 대전시교육청은 학습과 학교생활 적응에 어려움을 겪는 경계선지능 학생들이 지속적으로 성장하며 자신의 가능성을 펼칠 수 있도록 ‘2026학년도 경계선지능 학생 지원 계획’을 수립하고 본격적인 추진에 나선다고 밝혔다.경계선지능 학생은 지적장애에 해당하지는 않지만 평균 범주에도 속하지 않아 학습, 또래 관계, 정서 발달 등 여러 영역에서 어려움을 겪는 경우가 많다.적절한 시기에 발견하지 못하면 학습 격차가 누적되고 학교 및 사회생활 부적응으로 이어질 수 있어 조기 발견과 체계적인 지원이 무엇보다 중요하다.이에 대전시교육청은 기존의 신청 중심 소극적 지원에서 벗어나 전수조사 기반의 적극적인 발굴과 선제적 지원 체계로 정책 방향을 전환했다.특히 조기 개입 효과가 큰 초등학교 저학년 시기에 집중해 지원의 골든타임을 놓치지 않도록 하는 데 중점을 두었다.주요 추진 내용으로 초등학교 2학년 학생을 대상으로 간편 체크리스트를 활용한 선별 조사를 실시하며 위험군으로 판단된 학생은 학부모 동의를 거쳐 교육지원청 학습종합클리닉센터의 심층진단으로 연계한다.경계선지능으로 진단된 학생에게는 학습종합클리닉센터와 지역 전문기관, 자치구, 한국교원대학교 등과 협력해 학습·심리·정서를 아우르는 맞춤형 프로그램을 제공한다.아울러 학교 차원의 지원만으로 부족한 초·중학생을 위해 대전기초학력지원센터에서 1:1 멘토링을 운영하며 고등학생을 대상으로 대전사회서비스원과 협력해 정서·진로·직업교육 프로그램 등을 제공할 예정이다.이와 함께 교사의 지도 역량 강화를 위한 연수와 워크숍을 운영하고 보호자 대상 상담 및 양육 코칭 프로그램을 제공해 학교와 가정 간 연계 지원을 강화한다.연말에는 성과공유회와 만족도 조사를 통해 지원 효과를 분석하고 현장의 의견을 차년도 계획에 반영하는 등 정책의 실행력과 책임성을 지속적으로 높여 나갈 예정이다.설동호 대전광역시교육감은 “경계선지능 학생들이 적절한 시기에 필요한 지원을 받아 자신의 잠재력을 발휘할 수 있도록 조기 발견과 맞춤형 지원체계를 구축했다”며 “대전교육은 한 명의 아이도 놓치지 않는 책임교육을 실현하기 위해 학교, 가정, 지역사회가 함께 힘을 모아 지원하겠다”고 밝혔다.
2026-02-19
-
대전시교육청, 2026년 경계선지능 학생 지원 본격 추진
대전시교육청, 2026년 경계선지능 학생 지원 본격 추진 (대전시교육청 제공)
[충청25시] 대전시교육청은 학습과 학교생활 적응에 어려움을 겪는 경계선지능 학생들이 지속적으로 성장하며 자신의 가능성을 펼칠 수 있도록 ‘2026학년도 경계선지능 학생 지원 계획’을 수립하고 본격적인 추진에 나선다고 밝혔다.경계선지능 학생은 지적장애에 해당하지는 않지만 평균 범주에도 속하지 않아 학습, 또래 관계, 정서 발달 등 여러 영역에서 어려움을 겪는 경우가 많다.적절한 시기에 발견하지 못하면 학습 격차가 누적되고 학교 및 사회생활 부적응으로 이어질 수 있어 조기 발견과 체계적인 지원이 무엇보다 중요하다.이에 대전시교육청은 기존의 신청 중심 소극적 지원에서 벗어나 전수조사 기반의 적극적인 발굴과 선제적 지원 체계로 정책 방향을 전환했다.특히 조기 개입 효과가 큰 초등학교 저학년 시기에 집중해 지원의 골든타임을 놓치지 않도록 하는 데 중점을 두었다.주요 추진 내용으로 초등학교 2학년 학생을 대상으로 간편 체크리스트를 활용한 선별 조사를 실시하며 위험군으로 판단된 학생은 학부모 동의를 거쳐 교육지원청 학습종합클리닉센터의 심층진단으로 연계한다.경계선지능으로 진단된 학생에게는 학습종합클리닉센터와 지역 전문기관, 자치구, 한국교원대학교 등과 협력해 학습·심리·정서를 아우르는 맞춤형 프로그램을 제공한다.아울러 학교 차원의 지원만으로 부족한 초·중학생을 위해 대전기초학력지원센터에서 1:1 멘토링을 운영하며 고등학생을 대상으로 대전사회서비스원과 협력해 정서·진로·직업교육 프로그램 등을 제공할 예정이다.이와 함께 교사의 지도 역량 강화를 위한 연수와 워크숍을 운영하고 보호자 대상 상담 및 양육 코칭 프로그램을 제공해 학교와 가정 간 연계 지원을 강화한다.연말에는 성과공유회와 만족도 조사를 통해 지원 효과를 분석하고 현장의 의견을 차년도 계획에 반영하는 등 정책의 실행력과 책임성을 지속적으로 높여 나갈 예정이다.설동호 대전광역시교육감은 “경계선지능 학생들이 적절한 시기에 필요한 지원을 받아 자신의 잠재력을 발휘할 수 있도록 조기 발견과 맞춤형 지원체계를 구축했다”며 “대전교육은 한 명의 아이도 놓치지 않는 책임교육을 실현하기 위해 학교, 가정, 지역사회가 함께 힘을 모아 지원하겠다”고 밝혔다.
2026-02-19
-
대전시교육청, 2026년 경계선지능 학생 지원 본격 추진
대전시교육청, 2026년 경계선지능 학생 지원 본격 추진 (대전시교육청 제공)
[충청25시] 대전시교육청은 학습과 학교생활 적응에 어려움을 겪는 경계선지능 학생들이 지속적으로 성장하며 자신의 가능성을 펼칠 수 있도록 ‘2026학년도 경계선지능 학생 지원 계획’을 수립하고 본격적인 추진에 나선다고 밝혔다.경계선지능 학생은 지적장애에 해당하지는 않지만 평균 범주에도 속하지 않아 학습, 또래 관계, 정서 발달 등 여러 영역에서 어려움을 겪는 경우가 많다.적절한 시기에 발견하지 못하면 학습 격차가 누적되고 학교 및 사회생활 부적응으로 이어질 수 있어 조기 발견과 체계적인 지원이 무엇보다 중요하다.이에 대전시교육청은 기존의 신청 중심 소극적 지원에서 벗어나 전수조사 기반의 적극적인 발굴과 선제적 지원 체계로 정책 방향을 전환했다.특히 조기 개입 효과가 큰 초등학교 저학년 시기에 집중해 지원의 골든타임을 놓치지 않도록 하는 데 중점을 두었다.주요 추진 내용으로 초등학교 2학년 학생을 대상으로 간편 체크리스트를 활용한 선별 조사를 실시하며 위험군으로 판단된 학생은 학부모 동의를 거쳐 교육지원청 학습종합클리닉센터의 심층진단으로 연계한다.경계선지능으로 진단된 학생에게는 학습종합클리닉센터와 지역 전문기관, 자치구, 한국교원대학교 등과 협력해 학습·심리·정서를 아우르는 맞춤형 프로그램을 제공한다.아울러 학교 차원의 지원만으로 부족한 초·중학생을 위해 대전기초학력지원센터에서 1:1 멘토링을 운영하며 고등학생을 대상으로 대전사회서비스원과 협력해 정서·진로·직업교육 프로그램 등을 제공할 예정이다.이와 함께 교사의 지도 역량 강화를 위한 연수와 워크숍을 운영하고 보호자 대상 상담 및 양육 코칭 프로그램을 제공해 학교와 가정 간 연계 지원을 강화한다.연말에는 성과공유회와 만족도 조사를 통해 지원 효과를 분석하고 현장의 의견을 차년도 계획에 반영하는 등 정책의 실행력과 책임성을 지속적으로 높여 나갈 예정이다.설동호 대전광역시교육감은 “경계선지능 학생들이 적절한 시기에 필요한 지원을 받아 자신의 잠재력을 발휘할 수 있도록 조기 발견과 맞춤형 지원체계를 구축했다”며 “대전교육은 한 명의 아이도 놓치지 않는 책임교육을 실현하기 위해 학교, 가정, 지역사회가 함께 힘을 모아 지원하겠다”고 밝혔다.
2026-02-19
-
대전시교육청, 2026년 경계선지능 학생 지원 본격 추진
대전시교육청, 2026년 경계선지능 학생 지원 본격 추진 (대전시교육청 제공)
[충청25시] 대전시교육청은 학습과 학교생활 적응에 어려움을 겪는 경계선지능 학생들이 지속적으로 성장하며 자신의 가능성을 펼칠 수 있도록 ‘2026학년도 경계선지능 학생 지원 계획’을 수립하고 본격적인 추진에 나선다고 밝혔다.경계선지능 학생은 지적장애에 해당하지는 않지만 평균 범주에도 속하지 않아 학습, 또래 관계, 정서 발달 등 여러 영역에서 어려움을 겪는 경우가 많다.적절한 시기에 발견하지 못하면 학습 격차가 누적되고 학교 및 사회생활 부적응으로 이어질 수 있어 조기 발견과 체계적인 지원이 무엇보다 중요하다.이에 대전시교육청은 기존의 신청 중심 소극적 지원에서 벗어나 전수조사 기반의 적극적인 발굴과 선제적 지원 체계로 정책 방향을 전환했다.특히 조기 개입 효과가 큰 초등학교 저학년 시기에 집중해 지원의 골든타임을 놓치지 않도록 하는 데 중점을 두었다.주요 추진 내용으로 초등학교 2학년 학생을 대상으로 간편 체크리스트를 활용한 선별 조사를 실시하며 위험군으로 판단된 학생은 학부모 동의를 거쳐 교육지원청 학습종합클리닉센터의 심층진단으로 연계한다.경계선지능으로 진단된 학생에게는 학습종합클리닉센터와 지역 전문기관, 자치구, 한국교원대학교 등과 협력해 학습·심리·정서를 아우르는 맞춤형 프로그램을 제공한다.아울러 학교 차원의 지원만으로 부족한 초·중학생을 위해 대전기초학력지원센터에서 1:1 멘토링을 운영하며 고등학생을 대상으로 대전사회서비스원과 협력해 정서·진로·직업교육 프로그램 등을 제공할 예정이다.이와 함께 교사의 지도 역량 강화를 위한 연수와 워크숍을 운영하고 보호자 대상 상담 및 양육 코칭 프로그램을 제공해 학교와 가정 간 연계 지원을 강화한다.연말에는 성과공유회와 만족도 조사를 통해 지원 효과를 분석하고 현장의 의견을 차년도 계획에 반영하는 등 정책의 실행력과 책임성을 지속적으로 높여 나갈 예정이다.설동호 대전광역시교육감은 “경계선지능 학생들이 적절한 시기에 필요한 지원을 받아 자신의 잠재력을 발휘할 수 있도록 조기 발견과 맞춤형 지원체계를 구축했다”며 “대전교육은 한 명의 아이도 놓치지 않는 책임교육을 실현하기 위해 학교, 가정, 지역사회가 함께 힘을 모아 지원하겠다”고 밝혔다.
2026-02-19
-
대전시교육청, 2026년 경계선지능 학생 지원 본격 추진
대전시교육청, 2026년 경계선지능 학생 지원 본격 추진 (대전시교육청 제공)
[충청25시] 대전시교육청은 학습과 학교생활 적응에 어려움을 겪는 경계선지능 학생들이 지속적으로 성장하며 자신의 가능성을 펼칠 수 있도록 ‘2026학년도 경계선지능 학생 지원 계획’을 수립하고 본격적인 추진에 나선다고 밝혔다.경계선지능 학생은 지적장애에 해당하지는 않지만 평균 범주에도 속하지 않아 학습, 또래 관계, 정서 발달 등 여러 영역에서 어려움을 겪는 경우가 많다.적절한 시기에 발견하지 못하면 학습 격차가 누적되고 학교 및 사회생활 부적응으로 이어질 수 있어 조기 발견과 체계적인 지원이 무엇보다 중요하다.이에 대전시교육청은 기존의 신청 중심 소극적 지원에서 벗어나 전수조사 기반의 적극적인 발굴과 선제적 지원 체계로 정책 방향을 전환했다.특히 조기 개입 효과가 큰 초등학교 저학년 시기에 집중해 지원의 골든타임을 놓치지 않도록 하는 데 중점을 두었다.주요 추진 내용으로 초등학교 2학년 학생을 대상으로 간편 체크리스트를 활용한 선별 조사를 실시하며 위험군으로 판단된 학생은 학부모 동의를 거쳐 교육지원청 학습종합클리닉센터의 심층진단으로 연계한다.경계선지능으로 진단된 학생에게는 학습종합클리닉센터와 지역 전문기관, 자치구, 한국교원대학교 등과 협력해 학습·심리·정서를 아우르는 맞춤형 프로그램을 제공한다.아울러 학교 차원의 지원만으로 부족한 초·중학생을 위해 대전기초학력지원센터에서 1:1 멘토링을 운영하며 고등학생을 대상으로 대전사회서비스원과 협력해 정서·진로·직업교육 프로그램 등을 제공할 예정이다.이와 함께 교사의 지도 역량 강화를 위한 연수와 워크숍을 운영하고 보호자 대상 상담 및 양육 코칭 프로그램을 제공해 학교와 가정 간 연계 지원을 강화한다.연말에는 성과공유회와 만족도 조사를 통해 지원 효과를 분석하고 현장의 의견을 차년도 계획에 반영하는 등 정책의 실행력과 책임성을 지속적으로 높여 나갈 예정이다.설동호 대전광역시교육감은 “경계선지능 학생들이 적절한 시기에 필요한 지원을 받아 자신의 잠재력을 발휘할 수 있도록 조기 발견과 맞춤형 지원체계를 구축했다”며 “대전교육은 한 명의 아이도 놓치지 않는 책임교육을 실현하기 위해 학교, 가정, 지역사회가 함께 힘을 모아 지원하겠다”고 밝혔다.
2026-02-19
-
-
-
-