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대전시교육청, 질문이 있는 수업과 서·논술형 평가의 현장 안착에 나서다
대전시교육청, 질문이 있는 수업과 서·논술형 평가의 현장 안착에 나서다 (대전시교육청 제공)
[충청25시] 대전시교육청은 2월 24일 대전교육과학연구원에서 초등학교 연구부장과 학생평가 업무 담당 교사를 대상으로 ‘2026학년도 초등 학생평가 운영 연수’를 개최했다고 밝혔다.이번 연수는 ‘2026학년도 초등학교 학생평가 기본 계획’에 따른 운영 방향과 실무 절차를 공유하고 단위학교가 성취기준 기반 평가 계획 수립과 서·논술형 평가 확대를 안정적으로 준비할 수 있도록 지원하기 위해 마련됐다.연수에서는 학생평가 업무 흐름, 2026학년도 대전시 초등학교 학업성적관리 시행지침, 서·논술형 평가 도구, 과정중심평가 지원 플랫폼 등이 집중 안내됐다.특히 ‘학생평가 가이드북’을 활용해 학교 현장에서 즉시 적용할 수 있는 사례를 제시하며 질문중심수업과 서·논술형 평가의 연계를 강화하는 실무 중심 안내에 중점을 두었다.대전시교육청은 이번 연수 를 시작으로 학생평가 운영 컨설팅, 초등 학생평가지원단 운영, 성취기준 기반 수행평가 및 서·논술형 평가 도구 개발·보급 등을 연계해 현장 지원을 지속적으로 강화할 방침이다.초등교육과 조성만 과장은 “학생평가는 학생의 현재 위치를 확인하는 절차를 넘어, 다음 배움을 설계하는 출발점”이라며 “교사가 학생의 성장 과정을 면밀히 살피고 시기적절한 피드백을 제공할 수 있도록 현장 밀착형 학생평가 지원을 확대해 나가겠다”고 밝혔다.
2026-02-25
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대전시교육청, 질문이 있는 수업과 서·논술형 평가의 현장 안착에 나서다
대전시교육청, 질문이 있는 수업과 서·논술형 평가의 현장 안착에 나서다 (대전시교육청 제공)
[충청25시] 대전시교육청은 2월 24일 대전교육과학연구원에서 초등학교 연구부장과 학생평가 업무 담당 교사를 대상으로 ‘2026학년도 초등 학생평가 운영 연수’를 개최했다고 밝혔다.이번 연수는 ‘2026학년도 초등학교 학생평가 기본 계획’에 따른 운영 방향과 실무 절차를 공유하고 단위학교가 성취기준 기반 평가 계획 수립과 서·논술형 평가 확대를 안정적으로 준비할 수 있도록 지원하기 위해 마련됐다.연수에서는 학생평가 업무 흐름, 2026학년도 대전시 초등학교 학업성적관리 시행지침, 서·논술형 평가 도구, 과정중심평가 지원 플랫폼 등이 집중 안내됐다.특히 ‘학생평가 가이드북’을 활용해 학교 현장에서 즉시 적용할 수 있는 사례를 제시하며 질문중심수업과 서·논술형 평가의 연계를 강화하는 실무 중심 안내에 중점을 두었다.대전시교육청은 이번 연수 를 시작으로 학생평가 운영 컨설팅, 초등 학생평가지원단 운영, 성취기준 기반 수행평가 및 서·논술형 평가 도구 개발·보급 등을 연계해 현장 지원을 지속적으로 강화할 방침이다.초등교육과 조성만 과장은 “학생평가는 학생의 현재 위치를 확인하는 절차를 넘어, 다음 배움을 설계하는 출발점”이라며 “교사가 학생의 성장 과정을 면밀히 살피고 시기적절한 피드백을 제공할 수 있도록 현장 밀착형 학생평가 지원을 확대해 나가겠다”고 밝혔다.
2026-02-25
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대전시교육청, 질문이 있는 수업과 서·논술형 평가의 현장 안착에 나서다
대전시교육청, 질문이 있는 수업과 서·논술형 평가의 현장 안착에 나서다 (대전시교육청 제공)
[충청25시] 대전시교육청은 2월 24일 대전교육과학연구원에서 초등학교 연구부장과 학생평가 업무 담당 교사를 대상으로 ‘2026학년도 초등 학생평가 운영 연수’를 개최했다고 밝혔다.이번 연수는 ‘2026학년도 초등학교 학생평가 기본 계획’에 따른 운영 방향과 실무 절차를 공유하고 단위학교가 성취기준 기반 평가 계획 수립과 서·논술형 평가 확대를 안정적으로 준비할 수 있도록 지원하기 위해 마련됐다.연수에서는 학생평가 업무 흐름, 2026학년도 대전시 초등학교 학업성적관리 시행지침, 서·논술형 평가 도구, 과정중심평가 지원 플랫폼 등이 집중 안내됐다.특히 ‘학생평가 가이드북’을 활용해 학교 현장에서 즉시 적용할 수 있는 사례를 제시하며 질문중심수업과 서·논술형 평가의 연계를 강화하는 실무 중심 안내에 중점을 두었다.대전시교육청은 이번 연수 를 시작으로 학생평가 운영 컨설팅, 초등 학생평가지원단 운영, 성취기준 기반 수행평가 및 서·논술형 평가 도구 개발·보급 등을 연계해 현장 지원을 지속적으로 강화할 방침이다.초등교육과 조성만 과장은 “학생평가는 학생의 현재 위치를 확인하는 절차를 넘어, 다음 배움을 설계하는 출발점”이라며 “교사가 학생의 성장 과정을 면밀히 살피고 시기적절한 피드백을 제공할 수 있도록 현장 밀착형 학생평가 지원을 확대해 나가겠다”고 밝혔다.
2026-02-25
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대전시교육청, 질문이 있는 수업과 서·논술형 평가의 현장 안착에 나서다
대전시교육청, 질문이 있는 수업과 서·논술형 평가의 현장 안착에 나서다 (대전시교육청 제공)
[충청25시] 대전시교육청은 2월 24일 대전교육과학연구원에서 초등학교 연구부장과 학생평가 업무 담당 교사를 대상으로 ‘2026학년도 초등 학생평가 운영 연수’를 개최했다고 밝혔다.이번 연수는 ‘2026학년도 초등학교 학생평가 기본 계획’에 따른 운영 방향과 실무 절차를 공유하고 단위학교가 성취기준 기반 평가 계획 수립과 서·논술형 평가 확대를 안정적으로 준비할 수 있도록 지원하기 위해 마련됐다.연수에서는 학생평가 업무 흐름, 2026학년도 대전시 초등학교 학업성적관리 시행지침, 서·논술형 평가 도구, 과정중심평가 지원 플랫폼 등이 집중 안내됐다.특히 ‘학생평가 가이드북’을 활용해 학교 현장에서 즉시 적용할 수 있는 사례를 제시하며 질문중심수업과 서·논술형 평가의 연계를 강화하는 실무 중심 안내에 중점을 두었다.대전시교육청은 이번 연수 를 시작으로 학생평가 운영 컨설팅, 초등 학생평가지원단 운영, 성취기준 기반 수행평가 및 서·논술형 평가 도구 개발·보급 등을 연계해 현장 지원을 지속적으로 강화할 방침이다.초등교육과 조성만 과장은 “학생평가는 학생의 현재 위치를 확인하는 절차를 넘어, 다음 배움을 설계하는 출발점”이라며 “교사가 학생의 성장 과정을 면밀히 살피고 시기적절한 피드백을 제공할 수 있도록 현장 밀착형 학생평가 지원을 확대해 나가겠다”고 밝혔다.
2026-02-25
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대전시교육청, 질문이 있는 수업과 서·논술형 평가의 현장 안착에 나서다
대전시교육청, 질문이 있는 수업과 서·논술형 평가의 현장 안착에 나서다 (대전시교육청 제공)
[충청25시] 대전시교육청은 2월 24일 대전교육과학연구원에서 초등학교 연구부장과 학생평가 업무 담당 교사를 대상으로 ‘2026학년도 초등 학생평가 운영 연수’를 개최했다고 밝혔다.이번 연수는 ‘2026학년도 초등학교 학생평가 기본 계획’에 따른 운영 방향과 실무 절차를 공유하고 단위학교가 성취기준 기반 평가 계획 수립과 서·논술형 평가 확대를 안정적으로 준비할 수 있도록 지원하기 위해 마련됐다.연수에서는 학생평가 업무 흐름, 2026학년도 대전시 초등학교 학업성적관리 시행지침, 서·논술형 평가 도구, 과정중심평가 지원 플랫폼 등이 집중 안내됐다.특히 ‘학생평가 가이드북’을 활용해 학교 현장에서 즉시 적용할 수 있는 사례를 제시하며 질문중심수업과 서·논술형 평가의 연계를 강화하는 실무 중심 안내에 중점을 두었다.대전시교육청은 이번 연수 를 시작으로 학생평가 운영 컨설팅, 초등 학생평가지원단 운영, 성취기준 기반 수행평가 및 서·논술형 평가 도구 개발·보급 등을 연계해 현장 지원을 지속적으로 강화할 방침이다.초등교육과 조성만 과장은 “학생평가는 학생의 현재 위치를 확인하는 절차를 넘어, 다음 배움을 설계하는 출발점”이라며 “교사가 학생의 성장 과정을 면밀히 살피고 시기적절한 피드백을 제공할 수 있도록 현장 밀착형 학생평가 지원을 확대해 나가겠다”고 밝혔다.
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대전시교육청, 질문이 있는 수업과 서·논술형 평가의 현장 안착에 나서다
대전시교육청, 질문이 있는 수업과 서·논술형 평가의 현장 안착에 나서다 (대전시교육청 제공)
[충청25시] 대전시교육청은 2월 24일 대전교육과학연구원에서 초등학교 연구부장과 학생평가 업무 담당 교사를 대상으로 ‘2026학년도 초등 학생평가 운영 연수’를 개최했다고 밝혔다.이번 연수는 ‘2026학년도 초등학교 학생평가 기본 계획’에 따른 운영 방향과 실무 절차를 공유하고 단위학교가 성취기준 기반 평가 계획 수립과 서·논술형 평가 확대를 안정적으로 준비할 수 있도록 지원하기 위해 마련됐다.연수에서는 학생평가 업무 흐름, 2026학년도 대전시 초등학교 학업성적관리 시행지침, 서·논술형 평가 도구, 과정중심평가 지원 플랫폼 등이 집중 안내됐다.특히 ‘학생평가 가이드북’을 활용해 학교 현장에서 즉시 적용할 수 있는 사례를 제시하며 질문중심수업과 서·논술형 평가의 연계를 강화하는 실무 중심 안내에 중점을 두었다.대전시교육청은 이번 연수 를 시작으로 학생평가 운영 컨설팅, 초등 학생평가지원단 운영, 성취기준 기반 수행평가 및 서·논술형 평가 도구 개발·보급 등을 연계해 현장 지원을 지속적으로 강화할 방침이다.초등교육과 조성만 과장은 “학생평가는 학생의 현재 위치를 확인하는 절차를 넘어, 다음 배움을 설계하는 출발점”이라며 “교사가 학생의 성장 과정을 면밀히 살피고 시기적절한 피드백을 제공할 수 있도록 현장 밀착형 학생평가 지원을 확대해 나가겠다”고 밝혔다.
2026-02-25
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대전시교육청, 질문이 있는 수업과 서·논술형 평가의 현장 안착에 나서다
대전시교육청, 질문이 있는 수업과 서·논술형 평가의 현장 안착에 나서다 (대전시교육청 제공)
[충청25시] 대전시교육청은 2월 24일 대전교육과학연구원에서 초등학교 연구부장과 학생평가 업무 담당 교사를 대상으로 ‘2026학년도 초등 학생평가 운영 연수’를 개최했다고 밝혔다.이번 연수는 ‘2026학년도 초등학교 학생평가 기본 계획’에 따른 운영 방향과 실무 절차를 공유하고 단위학교가 성취기준 기반 평가 계획 수립과 서·논술형 평가 확대를 안정적으로 준비할 수 있도록 지원하기 위해 마련됐다.연수에서는 학생평가 업무 흐름, 2026학년도 대전시 초등학교 학업성적관리 시행지침, 서·논술형 평가 도구, 과정중심평가 지원 플랫폼 등이 집중 안내됐다.특히 ‘학생평가 가이드북’을 활용해 학교 현장에서 즉시 적용할 수 있는 사례를 제시하며 질문중심수업과 서·논술형 평가의 연계를 강화하는 실무 중심 안내에 중점을 두었다.대전시교육청은 이번 연수 를 시작으로 학생평가 운영 컨설팅, 초등 학생평가지원단 운영, 성취기준 기반 수행평가 및 서·논술형 평가 도구 개발·보급 등을 연계해 현장 지원을 지속적으로 강화할 방침이다.초등교육과 조성만 과장은 “학생평가는 학생의 현재 위치를 확인하는 절차를 넘어, 다음 배움을 설계하는 출발점”이라며 “교사가 학생의 성장 과정을 면밀히 살피고 시기적절한 피드백을 제공할 수 있도록 현장 밀착형 학생평가 지원을 확대해 나가겠다”고 밝혔다.
2026-02-25
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대전시교육청, 질문이 있는 수업과 서·논술형 평가의 현장 안착에 나서다
대전시교육청, 질문이 있는 수업과 서·논술형 평가의 현장 안착에 나서다 (대전시교육청 제공)
[충청25시] 대전시교육청은 2월 24일 대전교육과학연구원에서 초등학교 연구부장과 학생평가 업무 담당 교사를 대상으로 ‘2026학년도 초등 학생평가 운영 연수’를 개최했다고 밝혔다.이번 연수는 ‘2026학년도 초등학교 학생평가 기본 계획’에 따른 운영 방향과 실무 절차를 공유하고 단위학교가 성취기준 기반 평가 계획 수립과 서·논술형 평가 확대를 안정적으로 준비할 수 있도록 지원하기 위해 마련됐다.연수에서는 학생평가 업무 흐름, 2026학년도 대전시 초등학교 학업성적관리 시행지침, 서·논술형 평가 도구, 과정중심평가 지원 플랫폼 등이 집중 안내됐다.특히 ‘학생평가 가이드북’을 활용해 학교 현장에서 즉시 적용할 수 있는 사례를 제시하며 질문중심수업과 서·논술형 평가의 연계를 강화하는 실무 중심 안내에 중점을 두었다.대전시교육청은 이번 연수 를 시작으로 학생평가 운영 컨설팅, 초등 학생평가지원단 운영, 성취기준 기반 수행평가 및 서·논술형 평가 도구 개발·보급 등을 연계해 현장 지원을 지속적으로 강화할 방침이다.초등교육과 조성만 과장은 “학생평가는 학생의 현재 위치를 확인하는 절차를 넘어, 다음 배움을 설계하는 출발점”이라며 “교사가 학생의 성장 과정을 면밀히 살피고 시기적절한 피드백을 제공할 수 있도록 현장 밀착형 학생평가 지원을 확대해 나가겠다”고 밝혔다.
2026-02-25
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대전시교육청, 질문이 있는 수업과 서·논술형 평가의 현장 안착에 나서다
대전시교육청, 질문이 있는 수업과 서·논술형 평가의 현장 안착에 나서다 (대전시교육청 제공)
[충청25시] 대전시교육청은 2월 24일 대전교육과학연구원에서 초등학교 연구부장과 학생평가 업무 담당 교사를 대상으로 ‘2026학년도 초등 학생평가 운영 연수’를 개최했다고 밝혔다.이번 연수는 ‘2026학년도 초등학교 학생평가 기본 계획’에 따른 운영 방향과 실무 절차를 공유하고 단위학교가 성취기준 기반 평가 계획 수립과 서·논술형 평가 확대를 안정적으로 준비할 수 있도록 지원하기 위해 마련됐다.연수에서는 학생평가 업무 흐름, 2026학년도 대전시 초등학교 학업성적관리 시행지침, 서·논술형 평가 도구, 과정중심평가 지원 플랫폼 등이 집중 안내됐다.특히 ‘학생평가 가이드북’을 활용해 학교 현장에서 즉시 적용할 수 있는 사례를 제시하며 질문중심수업과 서·논술형 평가의 연계를 강화하는 실무 중심 안내에 중점을 두었다.대전시교육청은 이번 연수 를 시작으로 학생평가 운영 컨설팅, 초등 학생평가지원단 운영, 성취기준 기반 수행평가 및 서·논술형 평가 도구 개발·보급 등을 연계해 현장 지원을 지속적으로 강화할 방침이다.초등교육과 조성만 과장은 “학생평가는 학생의 현재 위치를 확인하는 절차를 넘어, 다음 배움을 설계하는 출발점”이라며 “교사가 학생의 성장 과정을 면밀히 살피고 시기적절한 피드백을 제공할 수 있도록 현장 밀착형 학생평가 지원을 확대해 나가겠다”고 밝혔다.
2026-02-25
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충남교육청, 2026년도 정월대보름맞이 어울림 한마당 개최
충청남도 교육청 (충청남도교육청 제공)
[충청25시] 충남교육청은 2026년도 정월대보름을 맞이해 3월 3일 도교육청 다목적실에서 직원 간 소통과 화합을 다지기 위한 '정월대보름 맞이 어울림 한마당'행사를 개최했다.이번 어울림 한마당은 직원 간 소통과 협력을 통해 공동체 의식을 강화하기 위해 마련됐다.행사에는 도교육청 소속 모든 직원이 8개 팀으로 나누어 참여해 다양한 민속놀이를 즐겼다.이날 진행된 종목으로는 윷놀이 병뚜껑 날리기 협동 공 튀기기 투호 던지기로 직원들은 열띤 응원과 함께 경기에 참여하며 즐거운 시간을 보냈다.경기 결과에 따라 푸짐한 상품이 제공됐고 맛있는 간식을 함께 나누며 웃음과 정이 넘치는 시간을 가졌다.김지철 교육감은 "전통놀이를 통해 직원들이 뭉치는 모습을 보며 충남 교육의 밝은 미래를 보았다"라며 "신학기 준비에 고생한 직원들에게 깊은 감사를 전하며 보름달처럼 풍요로운 결실이 가득하길 기원한다"라고 말했다.
2026-03-03
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